Принципи та переваги педагогіки співпраці 👩‍🏫

Авторитарний стиль навчання поступово зживає себе. Відкриваються приватні школи, які демонструють приклад використання педагогіки співробітництва. В чому особливості та переваги такого підходу розповідаємо у статті. 

Що таке педагогіка співпраці?

Педагогіка співробітництва – це сучасний метод навчання , в основі якого лежать принципи гуманізму, креативності та діалогу між учителем та учнем. Педагог відмовляється від традиційного ведення лекцій, заохочує студентів до обговорення та вільного висловлювання ідей.

В Україні формування педагогіки співробітництва припадає на 80-ті роки 20 століття, але основні ідеї зародилися ще у Стародавній Греції, коли студенти приходили слухати міркування філософів та брали участь у дискусії. 

Мета педагогіки співробітництва полягає не лише у передачі знань учням, а й у заохоченні їхньої активності, розкритті творчого потенціалу, формуванні допитливості.

Основи та принципи педагогіки співпраці

1. Навчання без примусу. Процеси у педагогіці співробітництва будуються на добровільній основі. Вчитель має залучити студентів, зацікавити їх матеріалом. Як це зробити, ми регулярно розповідаємо у рубриці « Тренер освітніх програм ».
2. Спільна діяльність. Форма співробітництва в педагогіці передбачає, що вчитель та учень на рівних шукають відповіді на поставлені питання. Студент може висловлювати власні ідеї та не погоджуватися з думкою наставника.
3. Вільний вибір. У педагогіці співробітництва учень сам обирає методику роботи над поставленим завданням. Це стимулює до пошуку нестандартних рішень та розкриває всі грані особистості.
4. Навчання у зоні найближчого розвитку. Педагог повинен ставити завдання, розуміння яких учневі потрібно докласти певні зусилля. 
5. Індивідуальний підхід. Процеси у педагогіці співробітництва «заточені» під індивідуальну роботу. Педагог вибудовує стосунки окремо з кожним студентом, розробляє навчальний план відповідно до його рівня та інтересів. 

    

Використання педагогіки співпраці: плюси та мінуси

Впровадження технологій співробітництва в педагогіці має такі переваги:

1. Формування у тих, хто навчається, тяги до знань.
2. Розкриття творчого потенціалу.
3. Підлаштовування навчального процесу під інтелектуальні здібності кожного.
4. Створення позитивного ставлення до навчання.
5. Постійне поглиблення та розширення знань.
6. Вдосконалення компетенцій педагога . 

Але технологія співпраці має й недоліки. Особливо виділяють такі мінуси:

1. Підвищена навантаження вчителя.
2. Неможливість «потокового» навчання великої кількості студентів.
3. Відсутність уніфікованих методів роботи у педагогіці співробітництва. 

Для реалізації концепцій педагогіки співпраці на практиці потрібно, щоб і учні, і вчителі вміли вибудовувати конструктивну бесіду, аргументовано сперечатися, поважати думку опонента. Тому цей формат навчання більше підходить дорослій аудиторії: старшим школярам та студентам. 

Ми коротко охарактеризували педагогіку співробітництва. Щоб повніше ознайомитися з цим методом та опанувати його, записуйтесь на курс «». Ви дізнаєтесь про всі тренди в освіті, навчитеся вибирати формати для онлайн та офлайн навчання, відпрацюєте навички розробки методології. Отримані навички допоможуть побудувати кар’єру андрагога, продюсера чи тренера.